Рефлексія (Модуль 5)

Питання Інтернет-безпеки особисто для мене є питанням, якому я приділяю дуже багато часу. Я дуже задоволена тим, що на цьому тренінгу ми торкнулися його. Дуже тяжко писати цю рефлексію. Не тому, що мені немає чого написати, а тому, що я не могла вибрати з чим би я хотіла поділитись. Думок дуже багато, а торкнутись хоча б однієї з них - в результаті зачепити іншу, яка як ланцюжок потягне за собою наступні і наступні. Тут дуже багато нюансів. В основному ці думки стосуються проблем захисту дітей в Інтернеті. Так, нам всім, вчителям інформатики, прекрасні відомі способи захисту, але... Практично завжди є "але". Мені зустрічались такі діти, яким неможливо пояснити всю небезпеку, на яку вони наражаються. Скільки розмов, скільки пояснень на прикладах... йде час, наслідки впливу Інтернету є, але вони тільки негативні. Що може зробити один вчитель чи група вчителів, якщо дома для учня не існує ніяких заборон, перешкод, ніякої реакції батьків на те, що відбувається? Хто в нашій країні може вплинути на батьків дітей для того, щоб вони щось захотіли робити?